Il Ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara e il presidente nazionale della CNA Dario Costantini hanno consegnato oggi i riconoscimenti della prima edizione del premio “Artigiani in classe”, iniziativa che rientra nella collaborazione tra il Ministero e la Confederazione denominata “Artigianato e scuola”. Il primo classificato è l’istituto tecnico economico Epifanio Ferdinando di Mesagne (Brindisi) con il progetto “Seconda luce”, eco-gioielli tra vetro di recupero e stampa 3D. Al secondo posto l’istituto tecnico industriale Stanislao Cannizzaro di Catania e ultimo gradino del podio per il Bramante di Roma. Sostenibilità, riuso, radicamento territoriale, innovazione il comun denominatore dei progetti realizzati dagli studenti. Le menzioni speciali sono state assegnate all’istituto superiore di Palazzolo Acreide (Siracusa), al Giancarlo Vallauri di Modena, all’istituto Aldini Valeriani di Bologna, e agli istituti Gae Aulenti di Biella e Francesco Alberghetti di Imola.
Il premio “Artigiani in Classe” riconosce le migliori idee realizzate con tutor artigiani per valorizzare lavorazioni artigianali tradizionali o innovative (modelli 3D, laser, sostenibilità ed economia circolare). Dopo una selezione territoriale sono state scelte le classi (quarto e quinto anno istituti professionali e tecnici) che si cimentano in un progetto guidato da tutor artigiani e professori anche attraverso lezioni e laboratori dedicati.
Il percorso di orientamento previsto nel Protocollo tra il Ministero e la CNA porta le imprese e gli artigiani nelle scuole, istituti tecnici e professionali in particolare, mettendo in contatto diretto gli studenti e le imprese in cerca di personale favorendo opportunità immediate di stage e impiego. In ogni scuola si svolgono i Career day, giornate-evento in cui studenti, famiglie, imprenditori, insegnati possono dialogare.
“Questo premio realizza pienamente lo spirito del protocollo che abbiamo siglato – ha dichiarato il Ministro Giuseppe Valditara – credo che nel nostro Paese debba diffondersi un’autentica cultura di impresa e che l’intraprendere debba essere considerato un valore – ha aggiunto – l’articolo 41 della Costituzione italiana dovrebbe essere insegnato nelle nostre scuole proprio come pilastro valoriale. Ed è essenziale il collegamento tra il mondo del lavoro e quello della formazione”.
“La più grande paura degli imprenditori italiani, attualmente, è non riuscire a trovare forza lavoro e trasmettere la propria impresa ai figli – ha aggiunto Il Presidente nazionale della CNA Costantini che ha consegnato il primo premio – è importante che i giovani si innamorino dell’artigianato ed è per questo che noi dobbiamo spiegare nelle scuole che fare l’artigiano è il mestiere più ‘figo’ del mondo”.
